บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่สิบสาม 17/11/57

อาจารย์พูดถึงการส่งงานใน Google drive และให้แปลสรุปข่าว เรื่องของบรรจุภัณฑ์
อาจารย์พูดถึงเรื่องของการส่งงาน การบันทึกไฟล์ การสืบค้น การสร้างสรรค์งาน การนำเสนอ 
การตั้งชื่อไฟล์งานเวลาส่งงาน อาจารย์มอบหมายงาน
ให้ทำ line graphic elements 1 แบบ 2สี 
ให้ดู ตย. Sketch up 

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่สิบสอง 10/11/57

อาจารย์พูดถึงเรื่องการออกแบบ การทำวิจัย -งบรายได้ -โประเจกต์
วิจัยสำรวจ = Serway อธิบายเกี่ยวกับการทำวิจัย
research and development 
อาจารย์ให้เขียน หลักการตั้งชื่อเรื่องการวิจัย
Research Title Guide
V P A T
V = ตัวแปรที่ศึกษา (variables)
P = ประชากรที่ศึกษา (Population)
A = พื้นที่ ขอบเขต (Area)
T = เวลา (time)
                                                                                                                    
วัตถุประสงค์ R&D Invention
1.เพื่อออกแบบ/สร้าง/พัฒนา..................= ตัวแปรที่ศึกษา/ตัวแปรต้น
2.เพื่อทดสอบ..................ประสิทธิภาพ/ความคิดเป็นของ.............................. ตัวแปรตาม

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่สิบเอ็ด 3/11/57

อาจารย์ได้ให้แปลสรุปข่าว
อาจาร์ยแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับโปรแกรม  Ai
แนะนำเกี่ยวกับฟังค์ชั่นต่างๆ   พิชั่นเพอนิ้ว
ตั้งค่าโหมด อธิบายเกี่ยวกับการทำงานต่างๆในโปรแกรม

อาจารย์ได้ให้ทำโลโก้
Product name
ให้มีภาษาอังกฤษด้วย

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่สิบ 27/10/57

อาจารย์ช่วยสอนได้มาเป็นวิทยากรให้คำแนะนำ
เรื่องโปรแกรมที่เหมาะสำหรับการทำจิวเวอรี่ หรือทำงานออกแบบ
การนำเสนอกราฟิกดีไซน์จากกงานที่เราสร้างไว้แล้ว
การใช้โปรแกรมเพื่อนำเสนอผลงานเสมือนจริง
โซเฟส โซลิส คือศัทพ์ในการออกแบบ
การใช้โปรแกรมสามารถนำมาช่วยงานเสมือนจริงได้

ประเมินอาจารย์ผู้สอน

1. เรียนครึ่งเทอมได้อะไรบ้าง ที่่เป็นความรู้เกี่ยวกับการออกแบบบรรจุภัณฑ์
-ได้เรียนรู้การทำงานออกแบบที่เป็นลำดับชั้นตอนที่ถูกต้อง ตามรูปแบบการออกแบบที่ดี

-ฝึกใช้โปรแกรมด้านการออกแบบ ทั้ง Ai และ sketch up เพื่อสามารถสร้างงานออกแบบได้

-ฝึกวิธีคิดสำหรับการสร้างงานออกแบบที่ถูกต้องและมีคุณภาพ

2.ปัญหาที่เกิดจากการเรียนรู้

-มีปัญหาในการไม่เข้าใจการใช้งานโปรแกรมได้อย่างครบถ้วน 

-แก้ปัญหาด้วยการฝึกใช้และหาข้อมูลเกี่ยวกับการใช้โปรแกรมให้มากขึ้น

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่เก้า 20/10/57

อาจารย์บอกว่าต้องเขียน Proposal  ให้เวลา2 อาทิตย์ ปรับบล็อค
-เว็บบล็อคต้องมีจำนวนอะไรบ้าง 
-โพสวิจารณ์การสอนอาจารย์
1. เรียนครึ่งเทอมได้อะไรบ้าง ที่้เป็นความรู้เกี่ยวกับการออกแบบบรรจุภัณฑ์
2.ปัญหาที่เกิดจากการเรียนรู้

บล็อคที่ควรเพิ่มคือ ฟีดข่าว แท็ค สืบค้นเพิ่มเติม

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่แปด 13/10/57

การจัดแสดงผลงานโครงการออกแบบพัฒนาบรรจุภัณฑ์

สำหรับวิสาหกิจชุมชนประเภทสุขภาพและความงาม
กลุ่มสมุนไพรเพื่อสุขภาพ ขมิ้นแคปซูล

การแสดงผลงานวิชาการออกแบบกราฟิกบนบรรจุภัณฑ์ 

กลุ่มสมุนไพรเพื่อสุขภาพ ขมิ้นแคปซูล ได้ออกแบบบรรจุภัณฑ์ใหม่มา3แบบเพื่อเป็นทางเลือก 

สำหรับการนำไปใช้งานและนำไปต่อยอด

สอบ Sketch up ตามโจทย์ที่อาจารย์ตั้งไว้ให้ บ้านคุ้กกี้ BAN KOOKIES

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่หก 22/9/57

อาจารย์ให้คำแนะนำมนการหาข้อมูล 
อาจารย์ได้บอกให้ศึกษาเกี่ยวกับการทำบรรจุภัณฑ์
อธิบายถึงกราฟิกและโลโก้
เรื่องบาร์โค้ด ตัวเลขทุกตัวมีความหมาย
 การทำบาร์โค้ด การตั้งเปอร์เซน

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่ห้า 15/9/57

อาจารย์ได้ให้นศ.แปลสรุปบทความ แปลบทความ เรื่อง เบียร์ผลไม้และแซนวิส

อาจารย์ได้ให้คำแนะนำเกี่ยวกับ การทำmoodboard ในการนำเสนองาน

ให้คำแนะนำเกี่ยวกับข้อมูลและการลงพื้นที่ การหาข้อมูล การจัดวางการขาย องค์ความรู้ต่างๆ

การตรวจดุสินค้า ว่าอยู่ในบรรจุภัณฑ์ลักษณะไหน

วิธีการทำบรรจุภัณฑ์ ควรคิดและออกแบบมา 

ดูถึงลักษณะการพิมพ์บนบรรจุภัณฑ์

ดุเรื่องโลโก้

การวิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อนของสินค้า

 วิธีการคัดสรรค์ส่วนประกอบของสินค้าเราต้องรู้

กราฟิกต่างๆบนบรรจุภัณฑ์

-โอกาศ = องค์ประกอบภายนอก

การวิเคราะห์ตัวสินค้า

การสร้างART WORK

แนะนำโปรแกรมการออกแบบต่างๆ
เช่นTemplate Maker
อาทิตย์หน้านำไฟล์งานและออกแบบ บรรจุภัณฑ์ตัดมา2แบบ
หากระดาษให้เหมาะสมกับตัวสินค้า

แปลสรุปบทความ

                                                                     แปลสรุปบทความ

เรื่อง : ของที่ระลึก Eden


ออกแบบโดย : Adrien Duchatea(อาเดรียง ดูชาโต้ว์)


ที่เมื่อง: เบลเยี่ยม


จาก : http://www.thedieline.com/blog/2014/7/22/student-ed3n


แปลสรุปโดย : นางสาวจินตนา สิงหเรือง รหัสนักศึกษา : 5511300336


กลุ่มเรียน101


Email : Chintana.singharoung@gmail.com


Publish Blog : http://artd3302-chintana5511300336.blogspot.com/


รายงานวิชา ARTD3302 การออกแบบกราฟิกบนบรรจุภัณฑ์

                                    

“EDƎN” is a particular 3 item gift set by student, Adrien Duchateau, of Belgium. The packaging combines “3” trending styles, black and white, matte, and illustration, to give the product a mysterious and alluring energy. The etched and detailed illustrations are printed on matte white bottles and wrapped with a black labelled ribbon. The ribbon is delicately lined with the slightest amount of color, helping break the monotone look without bringing too much attention to the color itself. The black and white scheme is continued as the white crate is slipped with a minimal black sleeve. The name, as well as the ghostly design, references the biblical “Garden of Eden.” With the product being as transcendental as it is, there is a mischievous quality to it that can be compared to the snake and the apple in the myth.

                                     

                                       

                                       
                                             

“Eden is the name of my gourmet box.
I used the Bodoni font for the logo but I reversed the 2nd E to remind the number 3 which is the number of my products.
The fact of having 3 products is not random, as the number 3 is considered the perfect and sacred number, it perfectly matches with the name “Eden” meaning Paradise.
Other than Paradise, Eden also reminds us of the origin of everything, a beautiful garden where

the forbidden fruit was growing. I thought it might be a good name/concept for a gourmet box.
For the design I decided to do something authentic and modern at same time and gave to it a quite mystical and peaceful aspect.
I used engravings to remind that these products come from an ancient time but are still “in” and to show it I contrasted it with a modern packaging design.
Plus, once you finished the products, the box can be keeped for any other usage. It will not be thrown in the trash and it will make a good publicity in the houses. It has a real second life !”

แปลโดยGoogle

"EDƎN" เป็นของที่ระลึกโดยเฉพาะ 3 รายการที่กำหนดโดยนักเรียน Adrien Duchateau ของเบลเยี่ยม บรรจุภัณฑ์รวม "3" แนวโน้มรูปแบบสีดำและสีขาวเคลือบและภาพประกอบเพื่อให้ผลิตภัณฑ์พลังงานลึกลับและมีเสน่ห์ ภาพแกะสลักและรายละเอียดจะพิมพ์บนขวดสีขาวเคลือบและห่อด้วยริบบิ้นสีดำที่มีข้อความ ริบบิ้นเรียงรายประณีตกับจำนวนเงินที่น้อยที่สุดของสีช่วยทำลายลักษณะเดียวโดยไม่ต้องนำความสนใจมากเกินไปกับสีตัวเอง รูปแบบสีดำและสีขาวยังคงเป็นลังสีขาวจะถูกลดลงด้วยแขนสีดำน้อยที่สุด ชื่อเช่นเดียวกับการออกแบบเพื่ออ้างอิงพระคัมภีร์ "สวนแห่งอีเดน". กับผลิตภัณฑ์การเป็นยอดเยี่ยมมันเป็นมีคุณภาพซุกซนไปว่าสามารถนำมาเปรียบเทียบกับงูและแอปเปิ้ลในตำนาน



"อีเดนเป็นชื่อของกล่องอาหารของฉัน
ฉันใช้ตัวอักษร Bodoni โลโก้ แต่ฉันกลับ 2 E เพื่อเตือนหมายเลข 3 ซึ่งเป็นหมายเลขของผลิตภัณฑ์ของฉัน
เป็นจริงของการมี 3 ผลิตภัณฑ์ที่ไม่ได้สุ่มเป็นจำนวน 3 ถือว่าเป็นตัวเลขที่สมบูรณ์แบบและสิ่งศักดิ์สิทธิ์มันสมบูรณ์ตรงกับชื่อ "เอเด็น" หมายถึงสวรรค์
อื่น ๆ กว่าสวรรค์อีเดนยังเตือนเราที่มาของทุกอย่างสวนสวยที่ผลไม้ต้องห้ามมีการเติบโต ฉันคิดว่ามันอาจจะเป็นชื่อ / แนวความคิดที่ดีสำหรับกล่องอาหาร
สำหรับการออกแบบที่ผมตัดสินใจที่จะทำบางสิ่งบางอย่างของแท้และทันสมัยในเวลาเดียวกันและให้มันเป็นลักษณะที่ค่อนข้างลึกลับและความสงบสุข
ที่ผมใช้แม่พิมพ์เพื่อเตือนว่าผลิตภัณฑ์เหล่านี้มาจาก สมัยโบราณ แต่ยังคง "ใน" และจะแสดงมันฉันเทียบกับการออกแบบบรรจุภัณฑ์ที่ทันสมัย
​​พลัสเมื่อคุณเสร็จสิ้นการผลิตภัณฑ์กล่องสามารถ keeped สำหรับการใช้งานอื่น ๆ มันจะไม่ถูกโยนลงในถังขยะและมันจะทำให้การประชาสัมพันธ์ที่ดีในบ้าน แต่ก็มีชีวิตที่สองจริง! "

                                     

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่สี่ 8/9/57

อาจารย์ได้ให้พรีเซ้นต์แปลสรุปข่าว 
สรุปได้ว่า การออกแบบบรรจุภัณฑ์ให้กับพาสต้า
การทำงานออกแบบกราฟิกบนบรรจุภัณฑ์ ต้องรู้แนวคิดและหาข้อมูลมากจริงๆ เข้าใจในแนวทาง
การออกแบบงานต้องมีความหมาย การตัดเพื่อการสร้างคาเร็กเตอร์ตัวละคร พาสต้า

อาจารย์ได้ให้พรีเซ็นตืงานแต่ละกลุ่ม และได้ให้คำแนะนำให้แต่ละกลุ่มไปพัฒนาอะไรบ้าง 
-แต่ละกลุ่มพรีเซ้นต์เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ต่างๆที่ไปได้มา
ข้อมูลของสินค้า กราฟิกบนบรรจุภัณฑ์ การหาข้อมูลต้องมีการหาข้อมูลที่ชัดเจน
ขนาดของบรรจุภัณฑ์ น้ำหนักของสินค้า ข้อดีข้อเสียของบรรจุภัณฑ์

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่สาม 1/9/57

อาจารย์ได้ให้แปลสรุปข่าวและแนะนำวิธีการนำเสนอข่าว

แนะนำเกี่ยวกับการดีไซด์สินค้า การออกแบบบรรจุภัณฑ์ ให้ดึงดูดสามารถใช้เป็นเครื่องมือทางการตลาด

การดีไซน์งานต้องศึกษางานให้ละเอียดและรู้จริงจึงจะสามารถออกแบบงานมาได้ดี

การออกแบบงานให้สื่อถึงตัวสินค้าได้ชัดเจนผ่านโลโก้สินค้า

อาจารย์ได้แชร์ไฟล์ให้ใส่งานในไดร์ฟ

การนำเสนองานกลุ่มต้องนำเสนอทุกๆอาทิตย์ มีพัมนาการเพิ่มขึ้น

อาจารย์สอนการใช้ Design Framework ใช้สำหรับการ sketch ออกแบบงาน และแชร์ไฟล์งานลงในไดร์ฟได้

ดูปัญหางานที่ต้องการออกแบบ ของจังหวัยชัยนาท

อาจารย์อธิบาย Design Process

ฝั่งซ้ายใส่รายละเอียดของงาน        ฝั่งขวาใส่ข้อมูลที่เราต้องศึกษาค้นคว้า

การดีไซน์งานควรมีแบบมาให้เค้าเลือกอย่างน้อย 3 งาน

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์ที่สอง 25/8/57

อาจารย์ให้นำ -แผ่นรองตัด
                      -คัตเตอร์   มาอาทิตย์หน้า
สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับสินค้าที่เราจะออกแบบให้เค้า
ถ่ายภาพสินค้าทุกมุมมอง
มีภาพ6-8ภาพ
สินค้าตัวนั้นมีบรรจุภัณฑืกี่อย่าง


ส่วนประกอบสำคัญของสินค้า
1.ดูโครงสร้าง
2.ใส่ข้อมุลรายละเอียด
3.บรรจุอย่างไร
4.น้ำหนักเท่าไหร่
5.ลองปรับดูว่าใช้สีอื่นได้ไหม
6.sketมุมมองและอธิบายว่ามันคืออะไร

เวลาที่เราดีไซน์ ทำดีเทลออกมา เทคนิคเปิดปิด ใส่รายงาน
ออกแบบชื่อผลิตภัณฑ์
ใส่เสกลของโครงสร้าบรรจุภัณฑ์
รหัสแท่งหรือบาร์โค้ด

ความหมายของคำว่า กราฟิก การออกแบบกราฟิก และ กราฟิกบนบรรจุภัณฑ์

กราฟิก หมายถึง ศิลปะแขนงหนึ่งซึ่งใช้สื่อความหมายด้วยเส้น สัญลักษณ์ รูปวาด ภาพถ่าย กราฟ แผนภูมิ การ์ตูน ฯลฯ เพื่อให้สามารถสื่อความหมายข้อมูลได้ถูกต้องตรงตามที่ผู้สื่อสารต้องการ

ความหมายของการออกแบบกราฟิกเป็นลักษณะของการออกแบบพื้นผิว 2 มิติ เพื่อเป็นสื่อกลางสำหรับถ่ายทอดข้อความ ความรู้สึกนึกคิด และอารมณ์ จากบุคคลหนึ่งไปยังอีกบุคคลหนึ่ง เพื่อให้เข้าใจและรู้เรื่องโดยใช้ประสาทตาในการรับรู้เป็นส่วนใหญ่ งานกราฟิกมีอิทธิพลต่อชีวิตประจำวันของเราเป็นอย่างมาก สิ่งที่เรามองเห็นด้วยตาจะโน้มน้าวจิตใจได้ดีกว่าการรับรู้ประเภทอื่น

การออกแบบกราฟฟิก บรรจุภัณฑ์ สามารถสร้างสรรค์ได ้ทั้งลักษณะ 2 มิติ
บนพื้นผิวแผ่นราบของวัสด ุเช่น กระดาษ แผ่นพลาสติก แผ่นโลหะอาบดีบุก หรือ
อลูมิเนียม โฟมฯลฯ ก่อนนำวัตถุต่าง ๆ เหล่านี้ประกอบกัน เป็นรูปทรงของ
บรรจุภัณฑ์ ส่วนในลักษณะ 3 มิติก็อาจทำได้ 2กรณีคือ ทำเป็นแผ่นฉลาก (label)
หรือแผ่นป้าย ที่นำไปติดบนแผ่นบรรจุภัณฑ์ประเภท rigid forms

 

สรุป

กราฟืก คือการสื่อความหมายด้วยการใช้ เส้น สัญลักษณ์ หรือรูปภาพ เพื่อสื่อความหมายตามแบบที่เราต้องการให้ผู้อื่นเข้าใจในความหมายเดียวกันได้

การออกแบบกราฟิก การสร้างสรรค์ด้วยการออกแบบเป็นลักษณะ 2มิติ เพื่อสร้างความสนใจและให้ผู้รับ รับรู้ในทางเดียวกัน

การออกแบบกราฟิกบนบรรจุภัณฑ์ การใช้งานออกแบบเพื่อการสร้างสรรค์บรรจุภัณฑ์ เพื่อดึงดูดทางด้านการขายและทำให้สินค้าหรืองานชิ้นนั้นน่าสนใจมากยิ่งขึ้น

แหล่งที่มา

http://design-prt1330.exteen.com/20080718/entry-5

http://iamthaigraphic.blogspot.com/2012/07/graphic-2-1.html

http://bowtysnoo.blogspot.com/

บทสรุปกิจกรรมการเรียนรู้สัปดาห์แรก18/8/57

อาจารย์ได้มอบหมายงานให้ไปหาความหมายของคำว่า กราฟิก การออกแบบกราฟิก กราฟิกบนบรรจุภัณฑ์
และส่งที่บล้อก
ให้จับกลุ่ม กลุ่มละ5คน8กลุ่ม
ให้ออกแบบสมุดสำหรับจดในคาบ
อาทิตย์หน้าให้นำดินสอ วงเวียน แผ่นรองตัด สมุดSketchมาด้วย